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400-835-7866申请海外理工科,AMC10数学竞赛的合理启动点是7年级,8年级补数论与组合,9年级完成首轮系统出分;
拖到10年级虽仍可考,但留给AIME晋级和申请履历沉淀的窗口已经很紧。AMC10数学竞赛不是“考一次看看”,而是一条需要2-3年连续推进的学术信号!
海外顶尖院校对竞赛履历的评判逻辑很清晰:同一赛道持续2-3年,比堆一堆零散证书更有说服力。
AMC10→AMC12→AIME→USAMO是一条被广泛认可的学术成长线,9年级入门、10年级进阶、11年级出高阶成果,恰好对应申请前的关键窗口。

AMC10考到AIME晋级线后,才有后续AIME、USAMO的晋级可能。没有AMC10的底子直接冲AMC12,知识跳跃大、容错率低。对目标美本Top30、英国G5理工科的学生,AMC10的成绩和AIME Qualifier身份,是活动列表里最硬的数学学术标签之一。
AMC10每年11月开考、每年只有一次主赛季(A/B卷可同报取高)。7-8年级试错成本极低,即便首考不理想,还有两到三次重考机会;到了10年级再启动,基本只剩最后一击。

重点补校内不教的两块——数论与组合入门。余数、奇偶性、抽屉原理、基础计数、图形构造,这些恰恰是AMC10高频但校内数学覆盖浅的模块。每周2-3次专项练习,前17题正确率先练到90%,不赶进度、不碰整套模考。
这一阶段没有升学压力,补知识点的代价最小。
四大模块(代数、几何、数论、组合)过第一轮,同时适应中英双语题干表述。暑期开始做近5年真题的分模块拆解,不做整套限时。
数论和组合是提分最快的两块,也是多数“校内数学好但竞赛没经验”孩子的共同短板。
这是多数孩子第一次真正冲分的时间点。重点做三件事:
按2026赛季规则,AIME资格线固定为100分(答对14题+留空11题即可达到100.5分),9年级把目标锚在100-115分区间最稳妥。


王老师:斯坦福大学统计系硕士,主攻AMC/AIME体系教学

李老师:伦敦大学数学系,教龄5年,累计授课3000+小时

顾老师:香港理工大学应用数学硕博,教龄6年,累计授课8000+小时

3-8人小班或1v1,中英双语/全英可选,线上可回放。主讲授课、助教批改、班主任盯进度,三方对接学习群,疑问不过夜。

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