目标藤校的同学，除了AMC，你还需要一个HiMCM数学建模来助力

HiMCM美国数学建模竞赛

美国高中数学建模竞赛（High School Mathematical Contest in Modeling），简称HiMCM，由美国数学及其应用联合会（COMAP）主办，全国数学教师理事会（NCTM）、美国数学协会（MAA）、运筹学与管理科学研究所（INFORMS）协办。

HiMCM竞赛是全球影响力最大和含金量极高的中学生数学活动之一。

9-12年级高中生（通常是高一/高二），最多四名来自同一学校的高中学生或以下组成一个团队。

每个团队必须有来自本学校的教师顾问。学校可以注册的团队数量没有限制，校内老师指导挂名的团队数量也没有限制。指导老师需要完成每个团队的注册过程。

英语

为期14天，2024年11月6日-19日（美国东部时间）

✅报名截止日期：

2024年11月6日星期三下午2:00

✅比赛窗口打开：

2024年11月6日星期三下午3:01

✅比赛窗口关闭：

2024年11月19日星期二晚上8:00

✅解决方案报告截止日期：

2024年11月19日星期二晚上9:00

✅比赛结果公布时间：

结果将于2025年2月1日或之前公布

由1-4名学生组成参赛队伍，并配一名指导老师。可以使用计算机、文献书籍、软件等资源进行开卷解答，但不能与队友之外的任何人进行任何方式的讨论。

每个小组从A或B两个问题中选择一个来解决，形成论文（不超过25页）进行提交。

HiMCM竞赛含金量高吗？

HiMCM竞赛在国际上具有广泛的影响力，其最高奖“杰出成就奖”每年颁给不超过1%的参赛者，往年获得此奖项的学生都成功获得了MIT、斯坦福等顶尖学府的全额奖学金录取，而其他获奖者也多被常春藤联盟大学所录取。

HiMCM数学建模的获奖含金量高，参与竞赛的过程能够极大地提升学生的综合能力，尤其是解决实际问题的能力，因此HiMCM的参赛经历在申请大学时可以作为一个很好的加分项。

HiMCM竞赛属于团队活动，非常锻炼学生的团队合作能力、编程能力、数学、论文写作能力及思维能力，同时也能很好地展现学生独立思考和创新能力。