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IB课程中的CAS是什么?别把它当成“凑时长的课外活动”

发布时间:2026-09-15 11:53:02|编辑:犀牛国际教育

来源:犀牛国际教育

IB课程中的CAS是什么?它是IBDP三大核心之一,全称创造、活动、服务,不算分但不完成拿不到文凭。本文用大白话讲清CAS三大板块、四项硬性要求与七项学习成果。

读IB的孩子多半跟家长抱怨过:“CAS太烦了,又要做活动又要写反思。”很多家长的第一反应是:这不就是课外活动吗,随便做做不就行了?实际上远不是这么回事。今天用大白话把IB课程中的CAS是什么一次讲清楚,别再让孩子踩坑。
 

一、IB课程中的CAS是什么?先给直接结论

CAS的全称与定位

● CAS的全称是Creativity(创造)、Activity(活动)、Service(服务),是IBDP三大核心之一,与TOK知识论、EE拓展论文并列。

● 它属于IBDP的核心课程板块,据国际文凭组织公布的课程框架,三大核心是拿文凭的必经环节,不是可有可无的加分项。

为什么不完成就拿不到文凭

● CAS不算分,但不完成直接拿不到IB文凭。据国际文凭组织公布的DP通过条件,就算六门学科全考7分,CAS没有达标,IBDP文凭照样发不下来。

● 说白了一句话:IB课程中的CAS是什么?它是逼孩子在学术之外,做点真正有意义的事,而不是一张可有可无的履历装饰。
 

二、IB课程中的CAS是什么?三大板块拆开看

C(创造):动脑子的那一类

艺术创作、活动策划、内容创作、创新改良项目都属于这一块。核心是“动脑子创造出东西”,而不仅仅是学会一项技能。

A(活动):必须真出汗

体育运动、户外挑战、体能训练都可以,但据国际文凭组织的活动类型说明,这一块必须是能让孩子出汗的体力活动,坐在那里下棋一般不计入Activity维度。

S(服务):必须是无偿的

● 支教帮扶、社区公益、环保行动、帮助弱势群体都属于服务类。

● 关键要求是无偿志愿服务,不能拿报酬,带薪的实习或者有偿的家教通常不算服务。

一个共同的判断标准

IB课程中的CAS是什么?记住一句话:光“参与”没有用,必须“主动去做、去策划、去创造”。据国际文凭组织的活动界定,坐在台下看演出不算,自己上台策划一场演出才算。
 

三、IB课程中的CAS是什么?四项硬性要求

时间要求:贯穿18个月,不能突击

据国际文凭组织公布的要求,CAS需要持续18个月,贯穿IBDP两年全程。寒暑假集中突击做几天,通常不被认可,这也是很多孩子临到DP2才发现素材不够的根本原因。

CAS Project:必须完成至少一个核心项目

1. 数量至少1个,且要持续1个月以上,不能是一次性活动。

2. 必须是团队协作完成,一个人闷头做通常不算项目。

3. 要融合至少两个CAS维度,比如既有创造又有服务,不能只占一块。

记录与反思:流水账会被判不达标

每次活动都需要有前期计划、过程证据和深度反思。据公开的CAS评估说明,只写“今天做了某项活动,很有意义”这种流水账,会被认定为反思深度不足,直接影响最终是否达标。

一句话总结四项要求

IB课程中的CAS是什么?它不是“打卡凑时长”,而是“有规划、有反思、有成长”的完整闭环。
 

四、IB课程中的CAS是什么?七项学习成果才是考核标准

七项学习成果清单

据国际文凭组织公布的评估标准,CAS最终看的不是做了多少小时,而是有没有达成七项学习成果:

1. 发现自己的优势和不足,对自己的能力有更清醒的认知。

2. 接受挑战并学会新技能,走出舒适区。

3. 主动发起和策划活动,而不是被动参与。

4. 坚持到底、不半途而废,体现持续投入。

5. 团队协作并认识到合作的价值。

6. 关注全球性议题,比如环保、教育公平等。

7. 具备伦理思辨能力,能对行动的意义做出判断。

评估到底看什么

IB课程中的CAS是什么?它考的不是孩子做了多少事,而是从这些事里悟到了什么。所以同样做一次社区服务,能写出思考深度的孩子和只记流程的孩子,结果是两回事。
 

五、搞清楚IB课程中的CAS是什么之后,怎么帮孩子落地

CAS长线规划

● 从活动选题、CAS Project策划到反思材料整理,按18个月的节奏全程跟进。

● 目标是避免孩子临到DP2才发现攒不够素材,只能临时凑数。

三大核心课程专项支持

● 针对TOK、EE、CAS三大核心,提供论文选题、写作思路与润色修改的全流程指导。

● 重点在于把核心课程的分数和达标要求都拿稳,而不是堆材料。

全科分层教学

1. IB先修班:适合Pre-IB转轨阶段的孩子,提前把学科语言和基础打牢。

2. IB培优班:同步校内进度,稳住平时的预估分。

3. IB强化班:突破HL高阶难点。

4. IB冲刺班:考前真题模考与查漏。

数学AA/AI、物理、化学、生物、经济等热门科目均有覆盖,据犀牛教育公布(机构口径),课程按基础分层设置。

 

犀牛国际教育IB培训课程表:DP1同步打基础与DP2冲刺高分分层课程安排及各科目课时设置

师资与班型

● 据犀牛教育公布(机构口径),授课老师多为国内一流高校及海外名校背景,部分有IB考官经历。

● 班型为3-6人小班或1对1定制,线上与线下都有开课。
犀牛IB开设科目与4V1教学服务说明

六、结语

说到底,IB课程中的CAS是什么?它不是额外的负担,而是IB全人教育最直观的体现。它逼着孩子在两年里持续做一件对别人或对自己真正有用的事,并且学会把它讲清楚、想明白。

如果孩子正在读IB或者准备转轨,建议先评估一下CAS规划目前处在什么阶段,再决定从哪里补。据犀牛教育公布(机构口径),可预约一次水平测试与规划沟通。早点规划,比DP2手忙脚乱要轻松得多。

需要进一步了解IB课程中的CAS是什么、以及CAS活动规划与TOK、EE核心课程辅导安排,可点击下方咨询,我们会根据孩子的年级、选课组合和当前进度,给出一次针对性的学习建议。

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