托福听力想考高分是否要记笔记

　　一提到听力不少托福党情绪复杂，一边是“怨念满满”的吐槽，一边还得兢兢业业的备考。毕竟它在整场考试中涉及的题目数量最多、分数占比最大，同时还是中国考生均分最低、最难提升的单项。为了做好托福听力，答题时考生往往要采取很多辅助技能，比如公认的必备招数——记笔记。

　　但就是这个通用操作，实际效果也大有不同。有人不知道记啥、有人啥都记、有人能从“鬼画符”里找出正确答案，有人洋洋洒洒一篇不知道从何找起......今天我们就来分析一下，哪些考生其实不该记笔记，以及考试时怎么记才能最大概率的准确击中正确选项、最有效率。

　　哪些考生不用记笔记?在纠结“怎么记”之前，大家要先考虑一个问题——有没有记的必要?事实上，有以下两种情况的没必要记笔记。

　　一是完全能听懂原文内容、把握整个情节的发展逻辑，同时还有超强记忆力，能听一遍就掌握各种材料细节。这种情况不多见(基本没有)。

　　二是听力还处在最初级的水平，连文章大概意思都听不懂。这时候记也记不下什么有用的信息，就算记下了也不一定会用。小伙伴们可以试一下，当听一篇原材料必须常常去反应许多英语单词的含意的话，那么你是不太有余力去做笔记的。所以此时就没必要谈笔记和做题技巧，先扩大词汇，扎实基础最要紧。

　　先不管留学就说近在眼前的考试，托福改革后容许学生在一边听的情况下一边做笔记，它主要起到准确回忆关键信息、理清框架整理思路、以及避免分心走神的三大作用。

　　哪些信息最该记?记笔记有三大重点：“主”，“问”，“例”——主题、问题、示例，顺着这条线，记下的内容层级清楚、逻辑性清楚、信息内容合理，也才能做到真正在比较有限时间内快速定位问题答案。

　　这里具体的给大家画几个重点：

　　1. 重点记名词。记下宾语部分的名词，另外如果主语是新出现的信息，也要记下来。

　　2. 体现并列和从属原则。例子是来自同一个人，还是另一个人重新列举?这一点要分清。

　　3. 人物对应的身份、成就、态度。

　　总之最好能记下主要的逻辑和重点细节，同时要把时间、地点、专业术语界定的范围、方向和目标、事物的特点这几大要素匹配和联系起来。

　　在备考的时候大家可以试一试，如果一直在记东西，其实真正听进去的听力信息是大大减少了的。所谓一心不能二用就是如此。如果纠结于记笔记，很可能漏听重点信息，而听不全文章的内容，记下来的那些所谓的“关键词”就会很难帮你正确的答题。