托福听力重点信息你可不可以听得出来

　　托福听力素材包含的信息量丰富，考生听了半天没记住关键信息解题时缺乏线索的问题也因此较为常见。然而许多解题相关的关键性信息其实官方并不是没有给出信号，很多时候都会有所提示。那么如何发现这些提示听懂听准托福听力材料中的出题重点呢?

　　1、强调材料中词的含义

　　当考生们在听托福听力时要注意一些在词义本身就有震撼及触动类的词或短语结构。“震撼及触动类的词汇”是指一些本身含义就带有某些解释说明或进一步阐述的单词，例如especially(尤其是，用来进一步的解释说明)、new theory(新理论，用来引出主题)。并且托福听力中还会出现一些比较明确提醒类的词汇，例如:special feature、more important、the real truth等，带有明显提醒短语后所接的关键句，考生们一定要紧紧抓住这些重点词汇或短语。

　　2、强调材料中词的级别

　　在材料的播放过程中考生们对带有级别比较词性的句子要格外的注意，一般这一类的句子都是有观点的句子，而也是考题当中需要的讯息，例如：much bigger than、the highest buliding...等。这一类比较级、最高级通常是考生们容易忽视的内容信息，除了短语之外还有单词中各种比较级及最高级的变形，例如单词“-er”和“-est”变形对于单词发音的变化，考生们一定要在练习的时候多多注意。

　　3、强调材料中结论的词

　　当你忽略了材料中的分论点时要如何抓取到结论所在的位置呢?所以考生们要格外的注意一些带有结论或总结性意味的词或短语，例如“summing up”、“summarize”“ conclude”等词语。结论性的内容不管是在日常英语对话当中，还是在托福听力考试当中都是非常重要的言论，所以这一类能够引出最终结论内容的词语，考生们一定要格外注意一定能为后面的考题提供判断性的内容。

　　4、强调材料中对比的词

　　当文章中出现一些比较有对比性的词或短语时，考生们也需要格外的注意。例如比较常见的“compare to(与...相比)”、“similar to(与...类似)”、“in contrast to(与...对照)”，一般这种带有对比性质的短语周围一定会有考点出现，当然还有一些对比性质的单词出现，同样也有相同的信息出现，例如differently、resemble、instead等。