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误区1 没合理安排要背诵的单词








误区2 将词汇与语境割裂
?举个例子:
,这里是指“创造;提出”的意思,即使同学们背到了这个单词,也没什么可能被它的这层含义;即使背了这层含义,没有语境的支撑你们也很有可能会忘记。
。
!误区3 只背单词却不注重复习

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